Cultureは、もとは土地の耕作を意味しましたが、更に展開し、培養や

Cultureは、もとは土地の耕作を意味しましたが、更に展開し、培養や養殖から、人の精神やマナーを育成する意味での教養、つまり教え養う養成から、立派な人に求められる教養・文化へと展開しました。

Kết quả (Việt) 1:

Giáo dục trong các nền văn hóa tinh thần có nghĩa là trồng trọt của đất ban đầu đã làm, sẽ mở rộng hơn nữa, để trồng của một tâm trí và phong cách từ nuôi cấy hoặc nuôi, mà đã triển khai một nghệ thuật tự do giáo dục nuôi dưỡng những lời dạy đang yêu cầu những người đáng kính và văn hóa.

Kết quả (Việt) 2:

Văn hóa được, được giáo dục ban đầu nhưng đã có nghĩa là canh tác đất đai, triển khai hơn nữa, từ văn hóa và nuôi trồng thủy sản, giáo dục trong tinh thần để nuôi dưỡng tinh thần và cách cư xử của người dân, từ việc đào tạo để nuôi dạy nói cách khác, cần thiết cho những người tốt - nó đã được phát triển thành văn hóa.