将来構想の検討に際しては、時代の潮流に対応した変革と質的充実への転換と

将来構想の検討に際しては、時代の潮流に対応した変革と質的充実への転換という視点
が大切である。特に石巻地区においては、尐子化による生徒数の減尐や男女共学化の影響
による入試定員割れが顕著であるため、入試環境の適正化に向けた整備が必要となってい
る。また、高校生の興味・関心、進路意識等が多様化し、これまでの枞の中では、自分の
特性や能力を伸ばしきれない生徒が増加している状況が見られる。
そこで、今回の新たな市立高等学校将来構想の策定に当たり、市民各界、各層の参加の
もとで、平成１５年６月策定の「基本方針」を生徒数の推移を考慮して再度精査し、高校
の統合の可能性や廃校なども含め、改めて以下の４点についての検討を行い、市立高等学
校の将来像について考えることとした。

Kết quả (Việt) 1:

Chuyển đổi để thay đổi trong tương lai khi nghiên cứu, tương ứng với xu hướng của thời gian và quan điểm chất lượngNên được thực hiện. Đặc biệt ishinomaki huyện ảnh hưởng của sự suy giảm thiểu số trẻ em của sinh viên và co-eds Nam và nữ.Bởi nhập học các khả năng nứt là đáng chú ý vì tối ưu hóa công cụ nhập học môi trường bảo trì cần thiết và khôngTôi. Ngoài ra, học sinh trung học quan tâm đến đa dạng vì lợi ích nhất, sự nghiệp nâng cao nhận thức, vv trong cho đến nay phanh ở các của tôiQuan sát các sinh viên không thể kéo dài đặc điểm và khả năng đã tăng lên.Vì vậy, này thành phố new trường trung học trong tương lai cho một đề án quy hoạch, tham gia vào vòng tròn civic, tầngTheo chính sách cơ bản 6/2003 xây dựng cho xem xét xu hướng trong số học sinh, và rà soát trường trung họcBao gồm cả khả năng tích hợp hoặc đóng cửa, một lần nữa chúng tôi xem xét như sau bốn điểm, thành phố trung học tiếng Anh.Suy nghĩ về trường học trong tương lai.

Kết quả (Việt) 2:

Tại thời điểm kiểm tra của tầm nhìn tương lai, quan điểm của chuyển đổi để thay đổi và nâng cao tính tương ứng với thời đại của xu hướng này
là rất quan trọng. Đặc biệt, tại huyện Ishinomaki, ảnh hưởng của giảm尐và coed của số lượng sinh viên của尐子của
kỳ thi tuyển sinh cho công suất nứt do là quan trọng, nó đã trở thành cần thiết để phát triển theo hướng tối ưu hóa môi trường thi tuyển sinh
đó. Ngoài ra, học sinh trung học về lợi ích, ý thức nghề nghiệp, vv đa dạng, trong số枞đến nay, ông
được nhìn thấy tình huống mà các học sinh mà không thể được kéo dài các đặc điểm và khả năng ngày càng tăng.
Vì vậy, mỗi sự phát triển của thành phố High School tầm nhìn tương lai mới này, giới công dân khác nhau, có sự tham gia của mỗi lớp
dưới, các "chính sách cơ bản" của tháng 6 năm 2003 xây dựng để xem xét kỹ lưỡng một lần nữa trong việc xem xét những thay đổi về số lượng sinh viên, trường trung học
, chẳng hạn như trường tiềm năng và đóng cửa hội nhập, bao gồm, một lần nữa, chúng tôi đã nghiên cứu cho bốn điểm sau đây, nghiên cứu thành phố cao hơn
nó đã được quyết định suy nghĩ về tương lai của trường.