Ｔｈｕ、ず～と作文を読んでいます（何度も読み、書いてあることを理解しよ

Ｔｈｕ、ず～と作文を読んでいます（何度も読み、書いてあることを理解しようと思いますが・・・）が、何が書いてあるのか分かりません。文法よりも「何を書きたいのか」が分からないため直すことが出来ません。もっと読んでみますが、直すことは難しいかもしれませんね。

Kết quả (Việt) 1:

Là (... nhưng tôi nghĩ rằng tôi cố gắng để hiểu rằng bạn đã đọc nhiều lần, nó được viết) tôi đọc bài luận và ~ Zu Thụ, tôi không biết những gì được viết. Nó không thể sửa chữa vì nó không biết "những gì tôi muốn viết những gì" chứ không phải là ngữ pháp. Cố gắng đọc nhiều hơn, nhưng bạn có thể sửa chữa nó có thể được rằng khó khăn.

Kết quả (Việt) 2:

Thứ năm, không phân biệt- và đọc những bài luận （ tôi hiểu cố gắng để được đọc nhiều lần, đó là... ） nhưng tôi không biết những gì nó nói. Bạn không thể sửa chữa cho ngữ pháp nhiều hơn tôi không biết những gì bạn muốn viết. Hãy thử đọc nhiều hơn nữa, nhưng mà có thể được khó khăn.